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1.
HU rev ; 48: 1-9, 2022.
Article in Portuguese | LILACS | ID: biblio-1371597

ABSTRACT

Introdução: O diagnóstico precoce e referenciamento ao serviço especializado são essenciais para melhorar as taxas de cura e sobrevida das mulheres acometidas pelo câncer de colo de útero. Assim, a realização deste estudo tornará possível o levantamento de informações que serão essenciais para o desenvolvimento de medidas preventivas, que almejam contribuir com o desenvolvimento de ações de educação em saúde e o diagnóstico precoce para reduzir a morbimortalidade dessa enfermidade. Objetivo: Identificar o perfil dos resultados dos exames citopatológicos do colo do útero de mulheres residentes no estado de Minas Gerais a partir dos dados de exames correspondentes ao ano de 2019, utilizando as variáveis disponibilizadas pelo Sistema de Informação do Câncer. Métodos: Trata-se de um estudo retrospectivo, exploratório, quantitativo realizado por meio de base de dados secundários. Os dados foram submetidos à análise no software SPSS, versão 20.0. Realizou-se estatística descritiva (frequência absoluta, porcentagem, média e desvio padrão). Para verificar associação entre variáveis qualitativas foi utilizado teste qui-quadrado (x²) e exato de Fisher. A força das associações entre as variáveis foi aferida pelo risco relativo (RR) e intervalos de confiança (IC 95%). Resultados: As principais alterações presentes nos exames foram: alterações por células escamosas atípicas de significado indeterminado e lesão intraepitelial de baixo grau. Após análises estatísticas, notou-se que algumas alterações possuem risco maior de se desenvolverem no público fora da faixa etária preconizada, ou seja, entre mulheres com idade <25 anos ou >64 anos. Conclusão: O estudo realizado contribui para identificação do perfil atual vivenciado na área da saúde da mulher e possibilita a criação de condutas e ações que visem intervir frente aos resultados obtidos, impactando positivamente na realidade de Minas Gerais


Introduction: Early diagnosis and referral to a specialized service are essential to improve the cure and survival rates of women affected by cervical cancer. Thus, carrying out this study will make it possible to collect information that will be essential for the development of preventive measures, which aim to contribute to the development of health education actions and early diagnosis to reduce the morbidity and mortality of this disease. Objective: Identify the profile of the results of cervical cytopathological examinations of women residing in the State of Minas Gerais from the data of examinations corresponding to the year 2019, using the variables made available by the Cancer Information System.Methods: This is a retrospective, exploratory, quantitative study carried out by means of a secondary database. The data were submitted to analysis using the SPSS software, version 20.0. Descriptive statistics (absolute frequency, percentage, mean and standard deviation) were performed. To verify the association between qualitative variables, the chi-square test (x²) and Fisher's exact test were used. The strength of the associations between the variables was measured by the relative risk (RR) and confidence intervals (95% CI). Results: The main alterations present in the cytopathological exams performed were: changes due to atypical squamous cells of undetermined significance and low- grade intraepithelial lesion. After statistical analysis, it was noted that some changes have a higher risk of developing in the public outside the recommended age range, that is, among women aged <25 years or> 64 years. Conclusion: The study carried out contributes to the identification of the current profile experienced in the area of women's health and enables the creation of conducts and actions that aim to intervene in view of the results obtained, positively impacting the reality of Minas Gerais.


Subject(s)
Uterine Cervical Neoplasms , Uterus , Cervix Uteri , Indicators of Morbidity and Mortality , Health Education , Survival Rate , Colonic Neoplasms , Disease Prevention , Papanicolaou Test , Atypical Squamous Cells of the Cervix
2.
Rev. APS ; 24(4): 807-814, 20211230.
Article in Portuguese | LILACS | ID: biblio-1377565

ABSTRACT

A pandemia trouxe diversas mudanças sociais e econômicas, atingindo diretamente o sistema educacional, sendo necessária a criação de estratégias para a reestruturação do ensino pedagógico e metodológico, por meio de tecnologias digitais de comunicação e informação, para continuação do ensino-aprendizagem. O objetivo deste estudo é relatar a vivência dos membros do Projeto de Extensão Sobre o Câncer de Mama e envolvimento dos estudantes universitários nas atividades durante a pandemia. No presente artigo, há abordagem descritiva, do tipo relato de experiência.O período da experiência ocorreu entre os meses de junho a dezembro de 2020. Foram implementa das atividades remotas, que incluíram publicações e lives nas redes sociais Instagram™ e WhatsApp™por acadêmicos e professores.O modelo de Ensino Remoto Emergencial,apesar de ser desafiador, é capaz de oferecer uma aprendizagem contínua e promover a interação entre os alunos e a aprendizagem, bem como entre os alunos.Essas vivências de experiências foram possíveis,diante do cenário atual, devido às ferramentas das redes sociais, que se identificou como um importante aliado no mundo conectando a todos.


The pandemic brought several social and economic changes, directly affecting the educational system, making it necessary to create strategies for restructuring pedagogical and methodological teaching, through digital communication and information technologies, for the continuation of teaching-learning. This study aims to report the experience of members of the Extension Project on Breast Cancer and the adhesion of students toremote activities during this period of pandemic. This is a descriptive study, of the experience report type. The trial period took place between June and December 2020. Remote activities were implemented, which included publications and lives on social networks Instagram™and WhatsApp™by academics and professors. The Emergency Remote Teaching model, despite being challenging, is capable of offering continuous learning and promoting interaction between the student and learning and among students. These experiences were possible, given the current scenario, due to the tools of social networks, which proved to be an important ally in the world, connecting everyone.


Subject(s)
Pandemics , Education, Distance , Education, Continuing , Projects , Information Technology , Social Networking , COVID-19
3.
Nursing (Ed. bras., Impr.) ; 23(267): 4452-4458, ago.-2020.
Article in Portuguese | LILACS, BDENF | ID: biblio-1130160

ABSTRACT

Objetivo: ava¬liação do nível de conhecimento dos enfermeiros da atenção primária da rede pública de Divinópolis (MG) sobre o câncer de mama. Método: pesquisa quantitativa, descritiva, de delineamento transversal com profissionais de enfermagem, que atuavam há pelo menos um ano na rede municipal de saúde. Foi utilizado questionário estruturado, analisada a distribuição das variáveis de interesse e para apresentação dos mesmos, utilizou-se a estatística descritiva, média, frequência absoluta e porcentagem. Resultado: Foi identificado o conhecimento pelos entrevistados, sendo a mamografia o exame mais indicado para diagnóstico precoce, porém foi identificado duvidas na idade e periodicidade recomendada para realização do exame, e os fatores limitantes ao rastreamento mais referidos foram o desconhecimento da população e o equipamento insuficiente. Conclusão: Fazem-se necessários a abordagem do tema no período de graduação e de educação continuada, investimento na capacitação dos profissionais e ampliação da prevenção da doença e promoção da saúde.(AU)


Objective: to assess the level of knowledge of nurses in primary care in the public network of Divinópolis (MG) about breast cancer. Method: quantitative, descriptive, cross-sectional research with nursing professionals, who had worked for at least one year in the municipal health system. A structured questionnaire was used, the distribution of the variables of interest was analyzed and for their presentation, descriptive statistics, mean, absolute frequency and percentage were used. Result: Knowledge was identified by the interviewees, with mammography being the most suitable exam for early diagnosis, but doubts were identified in the age and recommended periodicity for the exam, and the most mentioned limiting factors for screening were the lack of knowledge of the population and the equipment insufficient. Conclusion: It is necessary to approach the theme in the period of graduation and continuing education, investment in the training of professionals and expansion of disease prevention and health promotion.(AU)


Objetivo: evaluar el nivel de conocimiento de las enfermeras en atención primaria en la red pública de Divinópolis (MG) sobre el cáncer de mama. Método: investigación cuantitativa, descriptiva, transversal con profesionales de enfermería, que habían trabajado durante al menos un año en el sistema de salud municipal. Se utilizó un cuestionario estructurado, se analizó la distribución de las variables de interés y para su presentación, se utilizó estadística descriptiva, media, frecuencia absoluta y porcentaje. Resultado: los entrevistados identificaron el conocimiento, siendo la mamografía el examen más adecuado para el diagnóstico precoz, pero se identificaron dudas en la edad y la periodicidad recomendada para el examen, y los factores limitantes más mencionados para la detección fueron la falta de conocimiento de la población y el equipo insuficiente. Conclusión: es necesario abordar el tema en el período de graduación y educación continua, inversión en la capacitación de profesionales y expansión de la prevención de enfermedades y promoción de la salud.(AU)


Subject(s)
Humans , Female , Primary Health Care , Breast Neoplasms , Women's Health , Knowledge , Primary Care Nursing , Health Promotion , Early Diagnosis , Disease Prevention
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